Bản dịch của từ Plagiaristic trong tiếng Việt
Plagiaristic
Mô tả từ
Mô tả chung, Nguồn gốc và lịch sử, Tần suất và ngữ cảnh
Họ từ
Luyện nói từ vựng với Chu Du AI
/plagiaristic/
Từ "plagiaristic" là tính từ, mô tả hành vi sao chép hoặc sử dụng ý tưởng, văn bản của người khác mà không có sự cho phép hoặc không ghi nguồn. Hành vi này thường được coi là phạm pháp trong giới học thuật và sáng tạo. Trong tiếng Anh Anh và tiếng Anh Mỹ, từ này không có sự khác biệt về viết hoặc phát âm. Tuy nhiên, cách sử dụng có thể thay đổi tùy theo ngữ cảnh, với sự nhấn mạnh cao hơn trong môi trường học thuật.
Từ "plagiaristic" có nguồn gốc từ tiếng Latinh "plagium", có nghĩa là "sự ăn cắp", kết hợp với hậu tố "-istic", biểu thị tính chất. Thuật ngữ này đã được sử dụng từ thế kỷ 17 để chỉ hành vi sao chép ý tưởng hoặc tác phẩm mà không ghi rõ nguồn gốc. Ngày nay, "plagiaristic" được sử dụng để mô tả các hành vi vi phạm đạo đức trong học thuật hoặc nghệ thuật, nhấn mạnh tính vi phạm và thiếu trung thực trong sản xuất trí thức.
Từ "plagiaristic" được sử dụng trong cả bốn thành phần của kỳ thi IELTS, chủ yếu trong các bài viết và bài nói liên quan đến chủ đề học thuật và đạo đức trong giáo dục. Tần suất xuất hiện của từ này thấp nhưng mang tính quan trọng trong các tình huống thảo luận về việc sao chép ý tưởng hay nội dung mà không ghi nguồn. Trong bối cảnh học thuật, sự hiểu biết về hành vi này có thể ảnh hưởng đến chất lượng và tính xác thực của nghiên cứu.
Họ từ
Từ "plagiaristic" là tính từ, mô tả hành vi sao chép hoặc sử dụng ý tưởng, văn bản của người khác mà không có sự cho phép hoặc không ghi nguồn. Hành vi này thường được coi là phạm pháp trong giới học thuật và sáng tạo. Trong tiếng Anh Anh và tiếng Anh Mỹ, từ này không có sự khác biệt về viết hoặc phát âm. Tuy nhiên, cách sử dụng có thể thay đổi tùy theo ngữ cảnh, với sự nhấn mạnh cao hơn trong môi trường học thuật.
Từ "plagiaristic" có nguồn gốc từ tiếng Latinh "plagium", có nghĩa là "sự ăn cắp", kết hợp với hậu tố "-istic", biểu thị tính chất. Thuật ngữ này đã được sử dụng từ thế kỷ 17 để chỉ hành vi sao chép ý tưởng hoặc tác phẩm mà không ghi rõ nguồn gốc. Ngày nay, "plagiaristic" được sử dụng để mô tả các hành vi vi phạm đạo đức trong học thuật hoặc nghệ thuật, nhấn mạnh tính vi phạm và thiếu trung thực trong sản xuất trí thức.
Từ "plagiaristic" được sử dụng trong cả bốn thành phần của kỳ thi IELTS, chủ yếu trong các bài viết và bài nói liên quan đến chủ đề học thuật và đạo đức trong giáo dục. Tần suất xuất hiện của từ này thấp nhưng mang tính quan trọng trong các tình huống thảo luận về việc sao chép ý tưởng hay nội dung mà không ghi nguồn. Trong bối cảnh học thuật, sự hiểu biết về hành vi này có thể ảnh hưởng đến chất lượng và tính xác thực của nghiên cứu.