Bản dịch của từ Vacuous trong tiếng Việt
Vacuous
Vacuous(Adjective)
Thể hiện sự thiếu suy nghĩ hoặc thiếu thông minh; trống rỗng về nội dung, vô ý nghĩa hoặc hời hợt về trí tuệ.
Having or showing a lack of thought or intelligence; mindless.
Rỗng, trống rỗng về nội dung hoặc ý nghĩa; không có điều gì giá trị, ý nghĩa hay suy nghĩ sâu sắc bên trong.
Mô tả từ
Mô tả chung, Nguồn gốc và lịch sử, Tần suất và ngữ cảnh
Họ từ
Luyện nói từ vựng với Chu Du AI
/vacuous/
Từ "vacuous" có nguồn gốc từ tiếng Latin "vacuus", có nghĩa là "trống rỗng". Trong tiếng Anh, từ này miêu tả một trạng thái thiếu nội dung, ý nghĩa hoặc suy nghĩ, thường được sử dụng để nhấn mạnh sự thiếu tri thức hoặc quan tâm. "Vacuous" có ứng dụng phổ biến trong cả British English và American English mà không có sự khác biệt về nghĩa. Tuy nhiên, trong cách sử dụng, từ này thường xuất hiện trong ngữ cảnh phê phán về hành vi hoặc phát ngôn của nhân vật chính trị hoặc công chúng.
Từ "vacuous" có nguồn gốc từ tiếng Latin "vacuus", có nghĩa là "trống rỗng" hoặc "không có nội dung". Từ này đã được đưa vào tiếng Anh vào thế kỷ 17, phản ánh tình trạng thiếu thốn về trí tuệ hoặc cảm xúc. Ngày nay, "vacuous" thường được sử dụng để mô tả những ý tưởng, lập luận hoặc cá nhân mà thiếu sâu sắc và ý nghĩa, nhấn mạnh sự trống rỗng hoặc thiểu não trong nội dung và suy nghĩ.
Từ "vacuous" xuất hiện không thường xuyên trong bốn thành phần của IELTS, bao gồm Nghe, Nói, Đọc và Viết. Trong phần Đọc và Viết, từ này có thể được sử dụng để miêu tả những ý tưởng, hành động hoặc biểu hiện thiếu nội dung, kiến thức hoặc suy nghĩ sâu sắc. Bên ngoài bối cảnh IELTS, "vacuous" thường được dùng trong các bài phê bình nghệ thuật hoặc triết học để chỉ những quan điểm hời hợt, thiếu chiều sâu hoặc hiện tượng xã hội không có giá trị thực tiễn.
Họ từ
Từ "vacuous" có nguồn gốc từ tiếng Latin "vacuus", có nghĩa là "trống rỗng". Trong tiếng Anh, từ này miêu tả một trạng thái thiếu nội dung, ý nghĩa hoặc suy nghĩ, thường được sử dụng để nhấn mạnh sự thiếu tri thức hoặc quan tâm. "Vacuous" có ứng dụng phổ biến trong cả British English và American English mà không có sự khác biệt về nghĩa. Tuy nhiên, trong cách sử dụng, từ này thường xuất hiện trong ngữ cảnh phê phán về hành vi hoặc phát ngôn của nhân vật chính trị hoặc công chúng.
Từ "vacuous" có nguồn gốc từ tiếng Latin "vacuus", có nghĩa là "trống rỗng" hoặc "không có nội dung". Từ này đã được đưa vào tiếng Anh vào thế kỷ 17, phản ánh tình trạng thiếu thốn về trí tuệ hoặc cảm xúc. Ngày nay, "vacuous" thường được sử dụng để mô tả những ý tưởng, lập luận hoặc cá nhân mà thiếu sâu sắc và ý nghĩa, nhấn mạnh sự trống rỗng hoặc thiểu não trong nội dung và suy nghĩ.
Từ "vacuous" xuất hiện không thường xuyên trong bốn thành phần của IELTS, bao gồm Nghe, Nói, Đọc và Viết. Trong phần Đọc và Viết, từ này có thể được sử dụng để miêu tả những ý tưởng, hành động hoặc biểu hiện thiếu nội dung, kiến thức hoặc suy nghĩ sâu sắc. Bên ngoài bối cảnh IELTS, "vacuous" thường được dùng trong các bài phê bình nghệ thuật hoặc triết học để chỉ những quan điểm hời hợt, thiếu chiều sâu hoặc hiện tượng xã hội không có giá trị thực tiễn.