Bản dịch của từ Over intellectualized trong tiếng Việt
Over intellectualized
Over intellectualized (Adjective)
Đặc trưng bởi sự tập trung quá mức vào các vấn đề trí tuệ hoặc theo đuổi học thuật, thường gây phương hại đến những mối quan tâm thực tế hoặc một quan điểm cân bằng.
Characterized by an excessive focus on intellectual matters or academic pursuits, often to the detriment of practical concerns or a balanced perspective.
The over intellectualized discussion failed to address real-world issues.
Cuộc thảo luận quá tư duy thất bại trong việc giải quyết vấn đề thực tế.
Her over intellectualized approach alienated those seeking practical solutions.
Cách tiếp cận quá tư duy của cô ấy làm xa lánh những người tìm kiếm giải pháp thực tế.
The over intellectualized society struggled to implement efficient policies.
Xã hội quá tư duy gặp khó khăn trong việc thực thi chính sách hiệu quả.
Luyện nói từ vựng với Chu Du AI
/over intellectualized/
Video ngữ cảnh
Từ "over intellectualized" có nghĩa là quá mức lý trí hóa, biểu thị tình trạng hình thành hoặc suy diễn ý tưởng một cách quá phức tạp, thường khiến cho thông điệp trở nên khó hiểu hoặc không thực tế. Trong cả tiếng Anh Anh và tiếng Anh Mỹ, từ này được sử dụng tương tự để chỉ việc áp dụng một cách thái quá các khái niệm trí thức vào các vấn đề đời sống hàng ngày. Tuy nhiên, sự khác biệt có thể xuất hiện trong ngữ cảnh sử dụng; trong tiếng Anh Anh, từ này thường liên quan đến vấn đề giáo dục, trong khi ở tiếng Anh Mỹ, nó có thể ám chỉ đến các cuộc thảo luận trí thức trong văn hóa đại chúng.
Từ "over-intellectualized" có nguồn gốc từ tiếng Latinh, với "intellectus" mang nghĩa là "sự hiểu biết" và tiền tố "over-" biểu thị sự vượt quá. Lịch sử sử dụng từ này phản ánh sự phát triển trong tư duy phê phán, nơi nó diễn đạt tình trạng tư tưởng bị quá tải bởi các lý thuyết hoặc phân tích hàn lâm, dẫn đến việc thiếu tính thực tiễn. Sự kết hợp này chỉ trích xu hướng lạm dụng lý thuyết mà không áp dụng vào thực tiễn.
Từ "over intellectualized" xuất hiện với tần suất thấp trong bốn phần của IELTS, chủ yếu trong các bài viết và bài nói, nơi người học thường thảo luận về các khái niệm phức tạp. Trong các ngữ cảnh khác, từ này thường được sử dụng để chỉ những tình huống mà một ý tưởng hoặc chủ đề đã được xử lý một cách quá mức về mặt lý luận, dẫn đến việc thiếu thực tiễn. Tình huống thường gặp bao gồm các cuộc thảo luận học thuật hoặc phê phán văn học.