Bản dịch của từ Dyslexia trong tiếng Việt
Dyslexia
Dyslexia(Noun)
Một thuật ngữ chung để chỉ các chứng rối loạn liên quan đến khó khăn trong việc học đọc hoặc giải thích các từ, chữ cái và các ký hiệu khác nhưng không ảnh hưởng đến trí thông minh nói chung.
A general term for disorders that involve difficulty in learning to read or interpret words letters and other symbols but that do not affect general intelligence.
Dạng danh từ của Dyslexia (Noun)
| Singular | Plural |
|---|---|
Dyslexia | - |
Mô tả từ
Mô tả chung, Nguồn gốc và lịch sử, Tần suất và ngữ cảnh
Họ từ
Luyện nói từ vựng với Chu Du AI
/dyslexia/
Dyslexia là một rối loạn học tập ảnh hưởng đến khả năng đọc viết, thường làm khó khăn trong việc nhận diện và xử lý các âm thanh của ngôn ngữ. Người bị dyslexia có thể gặp các vấn đề về phát âm, chính tả và tốc độ đọc. Thuật ngữ này được sử dụng rộng rãi trong cả tiếng Anh Anh và tiếng Anh Mỹ mà không có sự khác biệt về nghĩa. Tuy nhiên, cách điều trị và can thiệp có thể khác nhau giữa các khu vực.
Dyslexia xuất phát từ chữ Hy Lạp "dys" có nghĩa là "khó khăn" và "lexia" có nguồn gốc từ "lexis", nghĩa là "tiếng nói" hoặc "từ ngữ". Từ này được sử dụng lần đầu tiên vào những năm 1880 để mô tả tình trạng khó khăn trong việc đọc và hiểu văn bản, mặc dù khả năng nghe hiểu vẫn bình thường. Sự kết hợp giữa hai phần này phản ánh bản chất của rối loạn, trong đó khả năng nhận thức ngôn ngữ bị ảnh hưởng, dẫn đến những thách thức trong quá trình học tập ở người mắc chứng này.
Từ "dyslexia" xuất hiện với tần suất thấp trong các bài thi IELTS, đặc biệt là trong phần Nghe và Nói, trong khi có thể được tìm thấy trong phần Đọc và Viết với các tài liệu liên quan đến giáo dục và tâm lý học. Ngoài ngữ cảnh thi IELTS, "dyslexia" thường được sử dụng trong các cuộc thảo luận về rối loạn học tập, phương pháp giáo dục và tâm lý trẻ em, cũng như trong nghiên cứu về sự phát triển ngôn ngữ. Đối với những người làm việc trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt, đây là một thuật ngữ quan trọng để hiểu và hỗ trợ học sinh mắc chứng khó đọc.
Họ từ
Dyslexia là một rối loạn học tập ảnh hưởng đến khả năng đọc viết, thường làm khó khăn trong việc nhận diện và xử lý các âm thanh của ngôn ngữ. Người bị dyslexia có thể gặp các vấn đề về phát âm, chính tả và tốc độ đọc. Thuật ngữ này được sử dụng rộng rãi trong cả tiếng Anh Anh và tiếng Anh Mỹ mà không có sự khác biệt về nghĩa. Tuy nhiên, cách điều trị và can thiệp có thể khác nhau giữa các khu vực.
Dyslexia xuất phát từ chữ Hy Lạp "dys" có nghĩa là "khó khăn" và "lexia" có nguồn gốc từ "lexis", nghĩa là "tiếng nói" hoặc "từ ngữ". Từ này được sử dụng lần đầu tiên vào những năm 1880 để mô tả tình trạng khó khăn trong việc đọc và hiểu văn bản, mặc dù khả năng nghe hiểu vẫn bình thường. Sự kết hợp giữa hai phần này phản ánh bản chất của rối loạn, trong đó khả năng nhận thức ngôn ngữ bị ảnh hưởng, dẫn đến những thách thức trong quá trình học tập ở người mắc chứng này.
Từ "dyslexia" xuất hiện với tần suất thấp trong các bài thi IELTS, đặc biệt là trong phần Nghe và Nói, trong khi có thể được tìm thấy trong phần Đọc và Viết với các tài liệu liên quan đến giáo dục và tâm lý học. Ngoài ngữ cảnh thi IELTS, "dyslexia" thường được sử dụng trong các cuộc thảo luận về rối loạn học tập, phương pháp giáo dục và tâm lý trẻ em, cũng như trong nghiên cứu về sự phát triển ngôn ngữ. Đối với những người làm việc trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt, đây là một thuật ngữ quan trọng để hiểu và hỗ trợ học sinh mắc chứng khó đọc.