Bản dịch của từ Role play trong tiếng Việt
Role play
Role play(Verb)
Tham gia vào một trò chơi nhập vai, giả làm một nhân vật và hành xử theo vai đó trong bối cảnh của trò chơi hoặc hoạt động.
Participate in a role-playing game.
参与角色扮演游戏
Từ tiếng Việt gần nghĩa
Từ tiếng Trung gần nghĩa
Hành động đóng vai; giả vờ làm một nhân vật hoặc một người nào đó và biểu diễn hành vi, lời nói của họ — thường dùng trong huấn luyện, giảng dạy, hoặc trị liệu để thực hành kỹ năng và hiểu tình huống.
Act out or perform the part of a person or character, for example as a technique in training or psychotherapy.
角色扮演
Từ tiếng Việt gần nghĩa
Từ tiếng Trung gần nghĩa
Mô tả từ
Mô tả chung, Nguồn gốc và lịch sử, Tần suất và ngữ cảnh
Luyện nói từ vựng với Chu Du AI
/role play/
"Role play" (diễn vai) là một kỹ thuật giáo dục và tâm lý trong đó cá nhân hoặc nhóm tham gia vào các tình huống giả định để phát triển kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề. Trong ngữ cảnh giáo dục, kỹ thuật này giúp sinh viên thực hành kiến thức trong môi trường mô phỏng thực tế. Cách phát âm và viết từ này tương đối giống nhau trong cả Anh-Anh và Anh-Mỹ, nhưng trong một số trường hợp, ngữ cảnh sử dụng có thể khác nhau; ví dụ, ở Anh, thuật ngữ này thường được sử dụng trong các khóa học đào tạo nghề, trong khi ở Mỹ, nó thường xuất hiện trong các hoạt động giải trí hoặc trị liệu tâm lý.
Từ "role play" xuất phát từ cụm từ tiếng Anh, có nguồn gốc từ tiếng Pháp "rôle" và từ tiếng Latin "rotulus" có nghĩa là cuộn giấy hoặc biên bản. Khái niệm này đã được áp dụng vào thế kỷ 20 trong giáo dục và tâm lý học để mô tả việc đóng vai trong các tình huống giả lập nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp và hiểu biết xã hội. Nghĩa hiện tại của "role play" phản ánh tính chất tương tác và thực hành trong việc học hỏi và phát triển cá nhân.
Khái niệm "role play" thường xuất hiện trong bốn thành phần của IELTS, đặc biệt là trong Listening và Speaking, nơi thí sinh có thể trải nghiệm tình huống giao tiếp thực tiễn. Trong Writing và Reading, thuật ngữ này có thể xuất hiện trong văn bản mô tả hoặc các bài nghiên cứu về giáo dục và tâm lý học. Ngoài ra, "role play" cũng phổ biến trong các lĩnh vực đào tạo và phát triển, nơi nó được sử dụng để cải thiện kỹ năng giao tiếp và sự tự tin trong các tình huống xã hội.
"Role play" (diễn vai) là một kỹ thuật giáo dục và tâm lý trong đó cá nhân hoặc nhóm tham gia vào các tình huống giả định để phát triển kỹ năng giao tiếp, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề. Trong ngữ cảnh giáo dục, kỹ thuật này giúp sinh viên thực hành kiến thức trong môi trường mô phỏng thực tế. Cách phát âm và viết từ này tương đối giống nhau trong cả Anh-Anh và Anh-Mỹ, nhưng trong một số trường hợp, ngữ cảnh sử dụng có thể khác nhau; ví dụ, ở Anh, thuật ngữ này thường được sử dụng trong các khóa học đào tạo nghề, trong khi ở Mỹ, nó thường xuất hiện trong các hoạt động giải trí hoặc trị liệu tâm lý.
Từ "role play" xuất phát từ cụm từ tiếng Anh, có nguồn gốc từ tiếng Pháp "rôle" và từ tiếng Latin "rotulus" có nghĩa là cuộn giấy hoặc biên bản. Khái niệm này đã được áp dụng vào thế kỷ 20 trong giáo dục và tâm lý học để mô tả việc đóng vai trong các tình huống giả lập nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp và hiểu biết xã hội. Nghĩa hiện tại của "role play" phản ánh tính chất tương tác và thực hành trong việc học hỏi và phát triển cá nhân.
Khái niệm "role play" thường xuất hiện trong bốn thành phần của IELTS, đặc biệt là trong Listening và Speaking, nơi thí sinh có thể trải nghiệm tình huống giao tiếp thực tiễn. Trong Writing và Reading, thuật ngữ này có thể xuất hiện trong văn bản mô tả hoặc các bài nghiên cứu về giáo dục và tâm lý học. Ngoài ra, "role play" cũng phổ biến trong các lĩnh vực đào tạo và phát triển, nơi nó được sử dụng để cải thiện kỹ năng giao tiếp và sự tự tin trong các tình huống xã hội.