Bản dịch của từ Syllabus trong tiếng Việt
Syllabus
Syllabus(Noun)
Dạng danh từ của Syllabus (Noun)
| Singular | Plural |
|---|---|
Syllabus | Syllabuses |
Mô tả từ
Mô tả chung, Nguồn gốc và lịch sử, Tần suất và ngữ cảnh
Họ từ
Luyện nói từ vựng với Chu Du AI
/syllabus/
Syllabus là thuật ngữ chỉ tài liệu mô tả nội dung hướng dẫn học tập cho một môn học cụ thể. Trong tiếng Anh, từ này được sử dụng đồng nhất giữa Anh và Mỹ, không có sự khác biệt đáng kể về nghĩa lẫn cách diễn đạt. Tuy nhiên, trong ngữ cảnh sử dụng, "syllabus" thường mang nghĩa cụ thể hơn trong hệ thống giáo dục Mỹ, nơi nó khái quát hơn về lộ trình học tập so với "curriculum" - thuật ngữ được sử dụng phổ biến hơn trong tiếng Anh Anh.
Từ "syllabus" bắt nguồn từ tiếng Latin "syllabus", có nghĩa là "danh sách", và đã được ghi nhận trong tiếng Anh từ thế kỷ 18. Trong bối cảnh giáo dục, nó chỉ ra các nội dung, mục tiêu và yêu cầu của một khóa học. Sự chuyển nghĩa này phản ánh chức năng của nó trong việc hướng dẫn và định hình quá trình học tập, cung cấp một cái nhìn tổng quát cho sinh viên về những gì sẽ được nghiên cứu và đánh giá.
Từ "syllabus" có tần suất sử dụng khá cao trong bốn thành phần của IELTS, đặc biệt là trong phần nghe và nói, nơi thường yêu cầu thí sinh thảo luận về chương trình học. Trong ngữ cảnh giáo dục, "syllabus" thường được đề cập đến nội dung khóa học, các mục tiêu học tập, và các phương pháp đánh giá. Ngoài ra, từ này cũng thường xuất hiện trong các cuộc thảo luận về lập kế hoạch giảng dạy và cải cách chương trình giáo dục.
Họ từ
Syllabus là thuật ngữ chỉ tài liệu mô tả nội dung hướng dẫn học tập cho một môn học cụ thể. Trong tiếng Anh, từ này được sử dụng đồng nhất giữa Anh và Mỹ, không có sự khác biệt đáng kể về nghĩa lẫn cách diễn đạt. Tuy nhiên, trong ngữ cảnh sử dụng, "syllabus" thường mang nghĩa cụ thể hơn trong hệ thống giáo dục Mỹ, nơi nó khái quát hơn về lộ trình học tập so với "curriculum" - thuật ngữ được sử dụng phổ biến hơn trong tiếng Anh Anh.
Từ "syllabus" bắt nguồn từ tiếng Latin "syllabus", có nghĩa là "danh sách", và đã được ghi nhận trong tiếng Anh từ thế kỷ 18. Trong bối cảnh giáo dục, nó chỉ ra các nội dung, mục tiêu và yêu cầu của một khóa học. Sự chuyển nghĩa này phản ánh chức năng của nó trong việc hướng dẫn và định hình quá trình học tập, cung cấp một cái nhìn tổng quát cho sinh viên về những gì sẽ được nghiên cứu và đánh giá.
Từ "syllabus" có tần suất sử dụng khá cao trong bốn thành phần của IELTS, đặc biệt là trong phần nghe và nói, nơi thường yêu cầu thí sinh thảo luận về chương trình học. Trong ngữ cảnh giáo dục, "syllabus" thường được đề cập đến nội dung khóa học, các mục tiêu học tập, và các phương pháp đánh giá. Ngoài ra, từ này cũng thường xuất hiện trong các cuộc thảo luận về lập kế hoạch giảng dạy và cải cách chương trình giáo dục.