Bản dịch của từ De-emphasis trong tiếng Việt
De-emphasis

De-emphasis(Noun)
Giảm sự nhấn mạnh.
A reduction in emphasis.
(viễn thông) Sự bóp méo tín hiệu, được thực hiện ở máy thu, nhằm triệt tiêu tác động của việc nhấn mạnh trước ở máy phát.
Telecommunications A signal distortion carried out at a receiver in order to undo the effects of preemphasis at the transmitter.
Mô tả từ
Mô tả chung, Nguồn gốc và lịch sử, Tần suất và ngữ cảnh
Từ "de-emphasis" được định nghĩa là sự giảm bớt tầm quan trọng hoặc chú ý đối với một vấn đề, ý tưởng hoặc yếu tố nào đó. Trong tiếng Anh, thuật ngữ này không phân biệt giữa Anh-Mỹ; tuy nhiên, cách phát âm có thể khác nhau tùy theo giọng điệu. "De-emphasis" thường được sử dụng trong các ngữ cảnh giáo dục và tâm lý học để chỉ việc làm giảm sự tập trung vào một khía cạnh nhất định nhằm tạo điều kiện cho việc điều chỉnh hoặc cải thiện quá trình học tập và phát triển cá nhân.
Từ "de-emphasis" được hình thành từ tiền tố "de-" có nguồn gốc từ tiếng Latinh, mang nghĩa là "giảm" hoặc "loại bỏ", và từ "emphasis", xuất phát từ tiếng Hy Lạp "emphasis", có nghĩa là "điểm nhấn" hoặc "sự nhấn mạnh". Khái niệm này đã phát triển trong tiếng Anh vào cuối thế kỷ 20, phản ánh quá trình giảm thiểu tầm quan trọng hoặc sự chú ý đối với một vấn đề nào đó, góp phần tạo thành một thuật ngữ chuyên ngành trong lĩnh vực nghiên cứu và giao tiếp.
Từ "de-emphasis" có tần suất xuất hiện tương đối thấp trong bốn thành phần của IELTS, đặc biệt là ở phần Nghe và Nói, do tính chất chuyên môn của nó. Trong phần Đọc và Viết, từ này thường xuất hiện trong văn bản học thuật, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục và tâm lý học, khi bàn về tầm quan trọng của việc giảm bớt chú trọng vào một yếu tố nào đó. Từ này thường được sử dụng trong các bối cảnh thảo luận về phương pháp giảng dạy và quản lý.
Từ "de-emphasis" được định nghĩa là sự giảm bớt tầm quan trọng hoặc chú ý đối với một vấn đề, ý tưởng hoặc yếu tố nào đó. Trong tiếng Anh, thuật ngữ này không phân biệt giữa Anh-Mỹ; tuy nhiên, cách phát âm có thể khác nhau tùy theo giọng điệu. "De-emphasis" thường được sử dụng trong các ngữ cảnh giáo dục và tâm lý học để chỉ việc làm giảm sự tập trung vào một khía cạnh nhất định nhằm tạo điều kiện cho việc điều chỉnh hoặc cải thiện quá trình học tập và phát triển cá nhân.
Từ "de-emphasis" được hình thành từ tiền tố "de-" có nguồn gốc từ tiếng Latinh, mang nghĩa là "giảm" hoặc "loại bỏ", và từ "emphasis", xuất phát từ tiếng Hy Lạp "emphasis", có nghĩa là "điểm nhấn" hoặc "sự nhấn mạnh". Khái niệm này đã phát triển trong tiếng Anh vào cuối thế kỷ 20, phản ánh quá trình giảm thiểu tầm quan trọng hoặc sự chú ý đối với một vấn đề nào đó, góp phần tạo thành một thuật ngữ chuyên ngành trong lĩnh vực nghiên cứu và giao tiếp.
Từ "de-emphasis" có tần suất xuất hiện tương đối thấp trong bốn thành phần của IELTS, đặc biệt là ở phần Nghe và Nói, do tính chất chuyên môn của nó. Trong phần Đọc và Viết, từ này thường xuất hiện trong văn bản học thuật, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục và tâm lý học, khi bàn về tầm quan trọng của việc giảm bớt chú trọng vào một yếu tố nào đó. Từ này thường được sử dụng trong các bối cảnh thảo luận về phương pháp giảng dạy và quản lý.
